![]() |
![](http://0.share.photo.xuite.net/kiak6wy42m/1095d95/19765399/1131499774_c.jpg)
不錯看的模糊的未來:從社會、科學到晶片中的天堂﹐剛出版的時候我就已經在看了
好看的自然科學模糊的未來:從社會、科學到晶片中的天堂全書的內容大意
看完有一種說不出的感動,真的不錯,內容精彩,內容的每一個細節卻都令人驚艷!
模糊的未來:從社會、科學到晶片中的天堂是本不錯的自然科學,誠意推薦給大家看喔!
購買也很便利,很值得納入購物車,不需要特地跑到外面找。
模糊的未來:從社會、科學到晶片中的天堂曾在博客來 網路書店造成搶購熱潮。
看完心情愉快, 正能量滿滿, 大推! 在網路上很夯,人氣蠻不錯。
作者: 巴特.柯斯可
新功能介紹- 原文作者:Bart Kosko
- 譯者:陳雅雲
- 出版社:究竟
新功能介紹 - 出版日期:2004/02/27
- 語言:繁體中文
總而言之,它的評價很高,總會覺得彷彿一伸出雙手便能擁抱全世界!
最新與最多的自然科學,每日都有特價商品推薦是網路書店購書最佳選擇!
博客來,博客來網路書店,博客來網路書局,博客來書店,博客來網路書店歡迎您
商品訊息功能:
從家電產品上的Fuzzy系統,到戰斧巡弋飛彈的目標判別,與人工智能的發展息息相關的模糊理論(Fuzzy Theory)早已被應用在世界的各個角落。模糊理論打破習以為常的「非黑即白」、「有或沒有」的二元邏輯,允許事物存在著灰階光譜式的屬性定義,也使事物產生新的觀察角度與思考方向。本書旨在介紹模糊理論的概念與運用領域,並說明除科技發明與軍事功能之外,政治、經濟、藝術等領域中無處不模糊的人類社會,在迎接科技未來時勢必會面臨到的問題。
示弱的勇氣:老子教你學會真正的堅強![]() | 給逆境中的你![]() | 清貧的思想![]() | |||
桌遊課:原來我玩的不只是桌遊,是人生(加贈3款驚豔百搭多面骰)![]() | 物窒欲:越多不等於越好,用「體驗消費」與「共享經濟」取代物品囤積,打造美好生活![]() | 不被雜物綁架的人生:7個讓你更自由的極簡生活提案![]() |
作者: 巴特.柯斯可
新功能介紹- 原文作者:Bart Kosko
- 譯者:陳雅雲
- 出版社:究竟
新功能介紹 - 出版日期:2004/02/27
- 語言:繁體中文
模糊的未來:從社會、科學到晶片中的天堂
![]() |
![](http://0.share.photo.xuite.net/kiak6wy42m/1095d95/19765399/1131499774_c.jpg)
禪院驚夢![]() | 地獄的奇遇![]() | 人鬼戀![]() | |||
月夜情緣![]() | 午夜奪魂影![]() | 含恨冤魂![]() |
模糊的未來:從社會、科學到晶片中的天堂推薦,模糊的未來:從社會、科學到晶片中的天堂討論,模糊的未來:從社會、科學到晶片中的天堂比較評比,模糊的未來:從社會、科學到晶片中的天堂開箱文,模糊的未來:從社會、科學到晶片中的天堂部落客
模糊的未來:從社會、科學到晶片中的天堂那裡買,模糊的未來:從社會、科學到晶片中的天堂價格,模糊的未來:從社會、科學到晶片中的天堂特賣會,模糊的未來:從社會、科學到晶片中的天堂評比,模糊的未來:從社會、科學到晶片中的天堂部落客 推薦
內容來自YAHOO新聞
幕後/課綱協商「喬王」動怒 逼各黨簽字畫押
據轉述,蔡英文質疑的部分是為什麼這個協商內容沒有第一時間讓她知道;洪秀柱則是對黨團怎麼會去簽這種協議感到不解。
立法院4日8點30分,國民黨立法院黨團大會討論如何處理臨時會與課綱議題,教育部長吳思華列席;9點民主進步黨立法院黨團大會也敲定柔性策略,讓餐風露宿的孩子們回家,柯建銘直接在一牆之隔的國民黨團會議門外喊話,只要臨時會開得成,什麼都可以談。但國民黨團大會決議通過新三不,不開臨時會、不撤回課綱,一致慰留吳思華,不必下台。
王金平啟動朝野協商,門一開,賴士葆坐下來就揮手表明黨團一致決定不開臨時會,認為這是立法權凌駕行政權;柯建銘把賴士葆拉到一旁溝通,拿出憲法與大法官會議解釋文駁斥,這與立法、行政權力分立原則無關,也拿出高鐵財改案為例表示,國民黨團也曾決議,要求高鐵公司重談,有前例可循。
重新啟動課綱檢討的結論 等於回應黑箱的指控
民進黨團修正原提案把「撤銷課綱、吳思華下台」改「暫緩實施課綱、廢止高級中學法」,國民黨團不接受;與會者轉述,王金平有備而來,拿出建議教育部依「高級中等教育法」第43條規定,針對「普通高級中學課程綱要」國文、地理、歷史、公民與社會課程綱要,立即由「高級中等以下學校課程審議會」啟動修正程序的建議案;民進黨團加上「104學年度課程得由各學校重新選書」,這份老王加上民進黨團版的修正版本,國民黨團還是say no。
國民黨團也提出第三版「建議教育部依照高級中等教育法第43條規定,立即啟動高級中等以下學校課程審議會」,陳亭妃批評這個版本比立法院教育及文化委員會的決議更退步,無法接受。此時,陳亭妃問吳思華怎麼看這種內容,吳思華不發一語,王金平、賴士葆、吳思華另闢戰場協商,把「重新」選書改為「自由」選書,完成最終版本。
王金平態度強硬,民進黨團若不簽字,他撂話要回去主持談話會,陳亭妃懇求王金平再等等、想想怎麼讓孩子回家,民進黨團總召柯建銘透過管道分別與黨中央、學生代表溝通,所獲得的答案都是正面,於是簽下朝野協商結論,國民黨團也簽字,原以為這項於法有據,重新啟動課綱檢討的結論,等於回應黑箱的指控,這是一大突破。
朝野協商結論 兩位總統候選人都有意見
不料,蔡英文在民進黨團記者會後邀集黨團三長開會,知情人士透露,蔡英文質疑怎麼簽下這項朝野協商結論,而她竟不知情,讓黨團成員深感錯愕,黨團書記長陳亭妃一一解釋朝野協商結論突破的點,才讓蔡英文臉色轉好。不過,國民黨團也不好受,洪秀柱也對黨團簽署這項協商結論感到不解,這份王金平端出的解套菜色,顯然藍綠都不買單,連學生代表也不照單全收。
蔡英文拂曉到教育部門口探視學生()、洪秀柱心戰喊話呼籲孩子回家,但對孩子們的訴求、退場機制,卻拿不出解決辦法,這項協商結論雖無法人人滿意,但求盡量周全,讓透明化課綱檢討機制出現一道曙光。[nop]
蔡英文當晚突現身教育部關心學生,她說,「之前不太敢來看你們,但今晚特別擔心」。(民進黨記者聯誼會提供)